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martes, 11 de mayo de 2021

Participación del IES Cristóbal de Monroy en la iniciativa del Ayuntamiento de Alcalá de Guadaíra del Certamen de vídeos en TikTok por la Igualdad de Género

 


Os dejamos el trabajo de nuestra alumna de 2º ESO D, Victoria Hurtado, presentado en el Certamen de Vídeos en Tiktok, una iniciativa del Ayuntamiento de Alcalá, para visualizar la lucha por la igualdad. Muchas gracias, Victoria.

 




sábado, 13 de marzo de 2021

Actividades para el 8 de marzo de 2021

 

El de marzo, celebramos el DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER, día en que reclaman sus derechos la mitad del mundo, las mujeres. Este día se recordará como un hito desde que Clara Zetkin lo celebrará por primera vez en el Copenague de1910, en recuerdo de las obreras que fueron asesinadas en 1908 en Nueva York. Pese a que en los últimos años se han conseguido avances, tanto en el aspecto laboral como en el social (en occidente) es mucho lo que queda por conseguir.

Con las actividades que hemos elegido este año desde el grupo de Coeducación, se pretende concienciar de la necesidad de respetar los derechos de igualdad y rechazar actitudes violentas de todo tipo, así como fomentar el pensamiento crítico y libre en nuestro alumnado al margen de estereotipos sexistas.

 

ACTIVIDADES DE COEDUCACIÓN PARA EL 8 DE MARZO DE 2021

1.- La primera actividad, es una iniciativa del Ayuntamiento de Alcalá, consiste en que el alumnado realice vídeos en la plataforma tiktok. La temática gira entorno a todo lo que concierna a la lucha por la igualdad. La duración máxima será de 60 segundos. El certamen cuenta con dos premios, el primero de 200 euros y un segundo de 100 euros. Las obras ganadoras de cada certamen local competirán a nivel nacional a un premio de 500 euros.

Las bases están https://www.alcaladeguadaira.es/noticias/6162/la-creatividad-de-tiktok-al-servicio-de-la-igualdad

ENVIAR LOS VÍDEOS AL CORREO  coeducacionmonroy2020@gmail.com indicando nombre y grupo-clase HASTA EL 8 DE MARZO INCLUSIVE y un miembro del grupo de Coeducación se encargará de inscribir en el concurso a cada persona que presente trabajo.

2.- La segunda actividad sería que cada alumno o alumna escribiera una frase en formato A4, a ser posible en cartulina, incluyendo la autoría, para hacer una pequeña exposición con algunas de las oraciones más inolvidables sobre igualdad de género que merecen la pena ser leídas y recordadas. Depositarlas en el casillero 39 HASTA EL 8 DE MARZO INCLUSIVE.

3.- Y como tercera actividad, hemos seleccionado dos cortos de los que la Asociación Transformando Entre Mujeres nos ha ofrecido, para visualizar en tutoría y realizar debate posterior.

 

Micromachismos explicados por hombres hablando de situaciones que viven las mujeres. https://youtu.be/WVRKdakH6fw

Micromachismos desde el testimonio de mujeres famosas en distintos campos.

https://youtu.be/MB-ySGEYF10

 

Si alguien ha pensado en alguna otra actividad, rogamos nos lo comunique.

Abrazos,

El grupo de Coeducación,

coeducacionmonroy2020@gmail.com    http://tutmonroy.blogspot.com/

 

jueves, 8 de marzo de 2018

Para que todos los días sean 8 de marzo

El día 8 de marzo de 2018 celebramos  el DÍA DE LA MUJER en el IES Cristóbal de Monroy. Para las componentes del grupo de Coeducación es un día histórico, es la primera vez que se" levanta" a reclamar sus derechos  la mitad del mundo, las mujeres.  Este día se recordará como un hito hacia la igualdad desde que Clara Zetkin lo celebrara por primera vez en el Copenhagen de 1910.

En nuestro centro, se ha realizado la actividad llamada "DALE AIRE A TU ABANICO EN FAVOR DE LA IGUALDAD", con ella se  pretende concienciar a la sociedad de la necesidad de respetar los derechos de igualdad y rechazar actitudes violentas de todo tipo, así como fomentar el pensamiento crítico y libre en nuestro alumnado al margen de estereotipos sexistas.


Durante las anteriores dos semanas en las tutorías se han realizado lecturas " y puestas en común del texto "Tú no eres un ángel, eres un imbécil" para visualizar el papel de la mujer a través de la historia e identificar situaciones de maltrato y violencia. También cada alumno/a ha elaborado un abanico de papel morado (conmemorando el color de la tela con la que trabajaban las 129 mujeres de la fábrica textil  que perecieron calcinadas en 1908, cuando el dueño prendió fuego al edificio después de encerrarlas acabando así con la huelga).
A tercera hora de hoy 8 de marzo, se reunió el alumnado de los niveles de 1º y 2º de ESO junto a su profesorado y al Ampa en el Salón de Actos, para recibir primero las palabras de igualdad, respeto y agradecimiento de nuestra directora Dª María Quirós.


Nuestras compañera del grupo, Dª Esther Moreno y Dª Elia Martín actuaron una  como maestra de ceremonias y la otra como coorganizadora y, se visualizó una presentación elaborada por la coordinadora de Coeducación del Centro, Dª Cristina Arcos sobre las desigualdades reales actuales que  sufren las mujeres de todo el mundo en general y de España en particular.


Destacamos la colaboración de  Sara Benítez, Rafael Ramos, Patricia López, Ana Rubio y Álvaro Ordóñez de 2º ESO C  y la de José Ignacio Sanabria de 2º ESO D, dirigido por su profesora de Destrezas Comunicativas, Dª Inmaculada Ordoñez, coorganizadora del evento. Todos ellos y ellas nos han  mostrado su visión auténtica y maravillosa sobre el feminismo, homenajeando incluso a las trabajadoras de la limpieza de nuestro Centro.

Por último el salón de Actos se tiñó de violeta cuando cada persona alzó y agitó su  abanico, al son de los acordes de  la canción de Diego Torres, Color Esperanza, canción cargada de mensajes como el que cada persona somos dueña de nuestro destino y que podemos pintar nuestra vida y la de quienes "viajan" con nosotros y nosotras de un color... el de la Esperanza.

"Tenéis un abanico en vuestras manos. Ese abanico quiere ser un símbolo. Nos trae los nuevos aires, la ilusión de un cambio definitivo para que nos aceptemos en igualdad de condiciones, para que aceptemos como un logro contribuir con nuestras diferencias . Os invito a que cada uno de vosotros, y cada una de vosotras, ponga en él su esperanza, su deseo y su homenaje".  Elia Martín. Leer el texto competo.

Las componentes del equipo de coeducación de este Centro agradecen la acogida de este evento y de todos los que durante el curso realizamos, a toda nuestra Comunidad Educativa: Equipo Directivo, Ampa, profesorado, personal no docente y cómo no, a nuestro alumnado que siempre sabe estar y colabora ofreciéndonos su opinión fresca y sincera y su entusiasmo gratuito.

¡QUERERSE!. POR AHÍ EMPIEZA LA REVOLUCIÓN.



Lo que ya es efectivo en nuestro Centro: Un día a día unidos por la igualdad, que pretende extenderse al resto de la sociedad.



Acompañamos nuestra presentación con el poema goliardo O Fortuna, dedicado a Fortuna, diosa romana de la suerte, de la colección conocida como Cármina Burana.











martes, 6 de marzo de 2018

Actos en el IES Cristóbal de Monroy para el 8 de marzo 2018


Querido Claustro del Monroy,
os recuerdo que este jueves, día 8 de marzo, celebraremos el DÍA DE LA MUJER, a 3ª hora en el Salón de Actos de nuestro centro:

La Actividad comprenderá la tercera hora completa y estará destinada a los niveles de 1º y 2º de ESO, ya que en los demás niveles está convocada una Huelga para ese día.

Por favor, que los grupos implicados tengan listos sus ABANICOS y acudan al acto con él, una vez se haya pasado lista y de forma ordenada lo avisen las personas encargadas de la organización del evento. En ningún caso, el alumnado baja solo y sin ser avisados. Eso sí, no se trasladan. Esperan el grupo completo en su aula de referencia.

Todos los profesores y profesoras que impartan clase en PRIMERO Y SEGUNDO DE ESO EL JUEVES A 3ª HORA deben asistir al acto acompañando a su grupo. EL RESTO DEL PROFESORADO QUE PUEDA ASISTIR ESTÁ INVITADO A LA PARTICIPACIÓN.

AGRADECEMOS DE ANTEMANO LA COLABORACIÓN Y ESPERAMOS QUE SER MUCHAS VOCES LAS QUE DEFIENDAN LA IGUALDAD DE DERECHOS Y OPORTUNIDADES Y EL RECHAZO A LA VIOLENCIA.

COEDUCAR ES TAREA DE TODOS. CONTAMOS CONTIGO.
GRACIAS.

EL EQUIPO DE COEDUCACIÓN

domingo, 25 de febrero de 2018

17 canciones feministas que se adelantaron a su época



Desde Donna Summer a Aretha Franklin, pasando por Barbra Streisand.

La música pop actual está llena de lemas por el empoderamiento de la mujer. Pero mucho antes de que el power pop revolucionara la música, cantar sobre la igualdad de género era una novedad que podía llegar a convertirse en un asunto polémico.
La edición estadounidense de The Huffington Post ha recopilado 17 canciones con mensaje feminista adelantadas a su tiempo. Las letras de la mayoría siguen siendo relevantes en la actualidad, y más en el Día Internacional de la Mujer.
El enlace aquí

jueves, 22 de febrero de 2018

Practica tu inglés escuchando la conferencia de Meghan Markle sobre Igualdad

Please watch Meghan Markle speak about gender equality at UN Women​ Please share this video as this message must be heard.!! Thanks




V CARRERA/MARCHA POPULAR POR LA IGUALDAD DE LA CIUDAD DE ALCALÁ DE GUADAÍRA

Estamos orgullosas de la participación de toda la Comunidad Educativa de nuestro centro el IES Cristóbal de Monroy durante los años en los que se ha ido desarrollando este proyecto, tanto cuando lo lideraba el IES Tierno Galván como en el pasado curso organizado por el Ayuntamiento.

Este año, también organizado por el Ayuntamiento,  la carrera/marcha tendrá lugar  el domingo 4 de marzo, la inscripción es gratuita y se puede hacer hasta el 27 de Febrero preferiblemente en http://deportes.ciudadalalcala.com.

¡OS ESPERAMOS COMO SIEMPRE CON LOS BRAZOS ABIERTOS PRO LA IGUALDAD!






¡Gracias Forges, por visualizarnos con tanto acierto!


jueves, 8 de febrero de 2018

Preparando el 8 de marzo

Se acerca el día 8 de marzo y nos gustaría este año aprovecharlo para darle un giro, para hacer un alegato en favor de los derechos de todos, de una igualdad de oportunidades,de un respeto mutuo, de una equiparación salarial justa y por supuesto, del rechazo absoluto a la violencia, venga de donde venga.

El equipo de Coeducación está deseando celebrar la disolución de nuestro grupo. Sin duda, será un placer saber que ya no es preciso reivindicar la igualdad el día en que esta sea un hecho real en todos los ámbitos sociales; pero de momento, sigue haciendo falta recordar que hay siglos de injusticia y silencio que nos preceden, que hay diferencias y
acciones discriminatorias que perduran hoy en día.

Este mes de febrero debe llevarnos a la reflexión y a la preparación para que el próximo día 8 de marzo no quede en un acto improvisado y sin relevancia; que sea una oportunidad para unirnos a todos en una voz que sirva de homenaje a la figura de la mujer en sus diversas versiones y facetas, pero también que ejerza de vínculo, de unión, de integración armoniosa. Porque en el día a día, en nuestro ámbito laboral, en nuestro Centro, gozamos del privilegio de sentirnos en igualdad plena de condiciones. Trabajamos en el respeto y sin discriminación. Tenemos a Compañeros ejemplares, necesarios para erigirse en modelos positivos de tolerancia. Pero esta situación, de la que debemos sentirnos orgullosos, no es la única que encontramos al salir de nuestras aulas. Siguen haciendo falta voces que reivindiquen lo que para nosotros es una justicia natural, que el mundo permita un progreso
al margen de las discriminaciones.

Desde la denuncia de las tablas del Falla hasta la gala de los Goya, este Febrero pide un compromiso y la Comunidad Educativa tiene una responsabilidad: mostrar lo que hacemos a diario, comprometernos con la educación en el valor de la igualdad.

Por todo esto, el equipo de Coeducación propone lo que sigue:

-El día 8 de marzo, emulando lo ocurrido en la Gala de los Goya, estaremos todos convocados en la escalinata del centro para hacernos una foto grupal y reivindicativa con un abanico de color morado (abanicos de papel que los alumnos elaborarán en el centro para la ocasión). La hora acordada será a tercera hora (10:30), por lo que rogamos que sea tenido en cuenta al fijar los posibles exámenes. Los alumnos asistirán a dicho acto acompañados de sus profesores.

-Toda la Comunidad educativa está invitada para publicar textos que sirvan para expresar nuestro sentir en relación con la igualdad de derechos, para rendir un homenaje a la mujer o para dar a conocer aspectos históricos de relevancia relacionados con el tema. Estas publicaciones las haremos a través de la revista digital de nuestro centro y a través del blog “Tut-Monroy”.

En breve,informaremos de otras actividades en torno a la conmemoración de este día.
Para cualquier idea, no dudéis en contactar con nuestro equipo. Gracias de antemano por la colaboración. Os esperamos a todas, y sobre todo, a TODOS. Sois parte esencial del proceso. Que este 8 de marzo sea también VUESTRO DÍA.

                                                                     En Alcalá de Guadaíra,
                                                                       6 de febrero de 2018
                       SALUDOS,
                   Elia Martín Castro (Grupo de Coeducación)

sábado, 11 de marzo de 2017

martes, 7 de marzo de 2017

CLARA CAMPOAMOR. LA MUJER OLVIDADA

En el año 1931, en España se proclama la II República. En este contexto, las mujeres son elegibles pero no pueden votar. Clara Campoamor y Victoria Kent son las primeras mujeres diputadas de las cortes y se plantean muy firmemente luchar por los derechos de la mujer. Clara Campoamor sabe que eso pasa por una primera y gran conquista: el voto femenino. A partir de este momento, su lucha no es nada fácil. Muy pronto encuentra su primer obstáculo: sus propios compañeros de partido, republicanos, de izquierdas, temen que las mujeres voten influenciadas por la iglesia y, por ello, a la derecha, así que le dan la espaldas. Ese argumento se generaliza y hace que Clara Campoamor se vaya quedando sola en el parlamento en su defensa del sufragio universal. Después  de una lucha constante , y después de múltiples traiciones, el 1 de diciembre de 1931,Campoamor consigue su objetivo: el voto para la mujer.


Os dejo el enlace a la película: CLARA CAMPOAMOR. LA MUJER OLVIDADA

http://rtve.es/v/3283280

domingo, 26 de febrero de 2017

MATERIAL, LENGUAJE Y ACTITUDES COEDUCATIVAS. EMOCIONES E IGUALDAD PARA CELEBRAR EL 8 DE MARZO

MATERIAL, LENGUAJE YACTITUDES COEDUCATIVAS.EMOCIONES E IGUALDAD. 

Escritos, teatros, preguntas, definiciones.... para celebrar el día de Internacional de la Igualdad. También está EL MUNDO AL REVÉS "Qué cansadas estamos".

INTRODUCCIÓN.- A lo largo de estas líneas trataremos de reflexionar sobre el origen de las desigualdades entre hombres y mujeres, sobre los mensajes que nos han llegado hasta nuestros días y que han hecho que esas desigualdades se hayan ido acrecentando, aunque en muchos casos han ido disminuyendo, comprobaremos que queda mucho camino por recorrer. Vamos a reflexionar sobre la importancia de conocer, gestionar y expresar las emociones de cada uno, para así prevenir conductas agresivas o mal gestionadas que lleven a la violencia de género. Pensar que existe ya la igualdad de oportunidades para hombres y mujeres, creer que el sexismo es un fenómeno del pasado, dificulta la realización de un análisis profundo y acertado de la realidad (expresiones del género masculino como “otra vez estáis con lo de la igualdad, vaya lo pesadas que os ponéis siempre con lo mismo, qué más queréis con todo lo que tenéis ya”…) Eliminar la discriminación sexista para conseguir una mejor convivencia entre hombres y mujeres, favoreciendo la igualdad real de oportunidades, así como facilitar un desarrollo personal integrado, deben ser finalidades inherentes al proceso educativo y social. Debemos contribuir a superar la discriminación y prejuicios sexistas. Pero antes de contribuir a superar esa discriminación, debemos conocer todo lo que nos queda por hacer. Todos formamos parte de esa plataforma para provocar cambios en profundidad de las estructuras y de las prácticas sociales no deseables, y cualquier miembro de nuestra sociedad desempeñamos un papel fundamental como agentes de cambio, especialmente si adoptamos actitudes activas y comprometidas. No sólo transmitimos lo que sabemos, sino también lo que pensamos, sentimos y queremos. La sociedad y las familias, son el verdadero núcleo donde pueden ir gestándose situaciones de desigualdad o de cambio que vayan haciendo que nuestra sociedad se.... TALLER COMPLETO PINCHA AQUÍ

lunes, 4 de abril de 2016

8 de Marzo 2016 en el IES Cristóbal de Monroy

El grupo de coeducación del IES Cristóbal de Monroy organizó una serie de actividades en torno al 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, con la colaboración de profesores y alumnos del centro.

Nuestro centro participó en la celebración de este día con las siguientes actividades:

- A la hora del recreo  los alumnos Lucía Chávez y Pablo Téllez de 2º de ESO leyeron el siguiente manifiesto:

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- Tras la lectura del manifiesto se celebró un partido de fútbol con alumnos y alumnas seguidores del Sevilla y del Betis y que en el que Natalia Hernández, Raúl Fernández y Yumara Gómez, de 1º de ESO marcaron los tres goles del encuentro.
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- La profesora Teodora Pacheco acompañó al alumnado  de 4º de ESO de latín  a la exposición de "Las mujeres en la prehistoria" en el museo arqueológico de Sevilla.

- Durante toda la semana, además, los alumnos y alumnas Gisela Bulnes, Celia Castillo, Macarena Domínguez, Lucía Maestre, Roberto Martín, Marina Orea, Ainhoa Ostalé, Carmen Romero y Clara Sánchez estuvieron representando en las diferentes clases "El mundo al Revés, Qué cansadas estamos".

Entre estas actividades, se realizaron carteles informativos sobre la evolución de los derechos de la mujer. Estos carteles, además, se expusieron tanto en español como en inglés y en francés.

Del departamento de Francés:
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General:

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Y de nuestras/o compañeras/o de INGLÉS:

Graciassssss compañera, me alegra que cada día más departamentos colaboren con este señalado día..... además cada vez somos más conscientes en este instituto de que TODOS LOS DÍAS SON 8 DE MARZO.
Muchas gracias "compas" por hacerlo visible.
















domingo, 6 de marzo de 2016

EL MUNDO AL REVÉS.- “Qué cansadas estamos” (Para dramatizar).

 Aquel martes, Jaime llegó del colegio con su hermana María. Habían tenido una mañana muy movida y estaban un poco cansados, pero había que hacer muchas cosas antes de que llegaran sus padres.
Jaime se fue rápidamente a la cocina y se puso a pelar las patatas, para freírlas. Le dijo a María que le echara un vistazo a los cuartos de baño y a las habitaciones.
María le dijo: -Mira, Jaime, tampoco hay tanta prisa. Yo estoy muy cansada, y además ahora hay un programa muy interesante en la tele y no quiero perdérmelo. Ve tú haciendo la comida, que ahora yo te echo una mano.
 -No es justo María, la comida es para los cuatro y la casa también debemos ordenarla entre todos.
 - Bueno, pues yo no te voy a ayudar ahora. Lo siento. Dentro de un rato ya haré algo.
Jaime no tenía ganas de discutir, y tampoco tenía tiempo. Se metió rápidamente en la cocina porque sabía que si seguía discutiendo no tendría la comida lista cuando llegaran sus padres. Peló las patatas y mientras se freían, sacó la ropa que había en la lavadora y subió a tenderla a la terraza. Mientras tanto, María seguía viendo la televisión porque el programa que estaban emitiendo era muy interesante. Cuando volvía de tender la ropa, Jaime miró para la habitación de María y se dio cuenta que no había hecho su cama por la mañana, y que el cuarto estaba hecho un desastre. La de sus padres tampoco estaba hecha. Cuando llegarán ya les diría lo que pensaba.
-¡María! –dijo Jaime desde la escalera- sube a hacer tu cama por favor, y arregla tu habitación. ¡Está hecha una pocilga!
-¡Ya voy!- dijo María desde abajo- ya te he dicho que dentro de un rato subiré. Jaime se dirigió enfadado a la cocina. Las patatas estaban a punto de quemarse. Las sacó de la sartén, las puso en una fuente y las tapó para que no se enfriaran demasiado. Sus padres llegarían en unos momentos. Tenía el tiempo justo para hacer una ensalada y los filetes.
-¡María! – volvió a decir Jaime- ve haciendo la ensalada, que yo tengo que pasar los filetes, y papá y mamá están a punto de llegar.
 -¡Qué pesado eres! – dijo María que se había puesto a jugar a la video-consola- ¡Esas dos cosas se hacen en un momento! ¡No te hagas el mártir! ¡Te da tiempo de sobra para cuando lleguen! En esos momentos los padres de María abrieron la puerta y saludaron a su hija. Los dos traían caras de agotados. Ana, la madre de María, se dejó caer en el sofá como si no pudiera dar un paso más y le preguntó si no se acordaba que a esa hora ponían un programa en la tele sobre moda.
-¡Es verdad mamá!, ¡Se me había olvidado! Nos da tiempo de verlo juntas mientras papá y Jaime terminan de hacer la comida. Así podremos también descansar un poco. Yo estoy cansadísima, pero tú también tienes cara de no poder más.
- Sí, hija. ¡No sabes la mañana que he tenido! ¡Estaba deseando llegar a casa para poder tumbarme un poco en este sofá que parece que me resucita! Antonio, se quitó el abrigo y se dirigió a la cocina rápidamente para ver cómo iba la cuestión gastronómica.
-¿Qué tal, hijo? – saludó Antonio a Jaime- ¿Qué falta por aquí? ¿Te queda mucho? - Pues todavía estoy haciendo los filetes. Queda por hacer la ensalada. Mi hermana no ha querido ayudarme, y ya veo que mi madre se ha sentado con ella en cuanto ha llegado.
 - Bueno, no te preocupes, que yo la hago- dijo Antonio- En el fondo, es mejor que no nos ayuden, nosotros lo hacemos más rápido, y además… ¡para tenerlas todo el tiempo aquí protestando!...
 - Pero papá, es que mi hermana y mamá tienen mucho morro. Todos los días a la misma hora se ponen a ver ese programa de la tele, que les gusta. Les da igual lo quede por preparar en la cocina. Y además, todavía hay que hacer la cama de María y la vuestra, que también os habéis ido al trabajo hoy sin hacerla, y recoger los cuartos de baño. -Bueno, subo en un momento y hago las dos, no te preocupes. Y en cuanto baje, hago la ensalada, y les digo a ellas que vayan poniendo la mesa. Eso sí lo van a hacer. La van a poner y la van a quitar. ¡No te preocupes! Antonio subió, hizo su cama, la cama de María y recogió rápidamente los cuartos de baño. Cuando bajó, se dio cuenta que había bastante ropa sucia en el cesto y puso una lavadora de color. Pero todavía quedaba ropa para otra lavadora de prendas blancas. La pondría después de comer cuando recogiera la cocina y tendiera la que acababa de meter a lavar. Cuando acabara de hacer todo eso, se pondría a planchar porque si no lo hacía, la montaña de ropa podía llegar hasta el techo. ¡Ya llevaba dos días sin planchar y no podía dejar esa cuestión otro día más!
 Cuando la comida estuvo lista, Jaime dijo: -Mamá, María…¡dejad ya de ver la tele y empezad a poner la mesa, por favor!
 -Vaaaaaaaale, dijo su madre, ahora vamos.
-¡Qué pesados son! – dijo María- después dirán que no hacemos nada. Siempre nos toca a nosotras poner la mesa y quitarla. ¿De qué se quejarán? - Déjalos María. Ellos son así. Se quejan por todo. ¡Total, por cuatro patatas que fríen y dos trapos que recogen! María y su madre dejaron de ver su programa favorito y comenzaron a poner la mesa sin muchas ganas. Jaime y Antonio trajeron las patatas, los filetes, la ensalada… y se pusieron todos a comer. Mientras comían comentaron todas las incidencias de la jornada, y cuando terminaron.
 María y su madre se sentaron de nuevo en el sofá, pero Antonio dijo: -Pero bueno, ¿es que no pensáis quitar la mesa? , ya sabéis que eso os toca a vosotras. María y su madre se miraron, se levantaron, quitaron todo lo que había encima de la mesa a una velocidad de vértigo, y se sentaron rápidamente de nuevo en el sofá.
 -¡Vaya! – dijo Jaime- ni siquiera habéis limpiado el mantel. ¿Creéis que es suficiente con poner y quitar la mesa con esas prisas? - Pues sí – dijo María- ¿qué más quieres que hagamos? ¿Es que te cuesta tanto quitarlo a ti si ya no hay nada encima? Mientras ellas seguían sentadas, Jaime y Antonio recogieron la cocina, limpiaron el suelo, tendieron la ropa que ya estaba limpia y volvieron a poner otra lavadora. Antonio le dijo a Jaime: -Hijo, mientras yo voy planchando, tú ve doblando las toallas, los calcetines y los paños de cocina, para ir guardando todo en su sitio. Puede que no me dé tiempo de planchar todo lo que hay, pero al menos quitaré la mitad de la ropa.
Mamá dijo desde el sofá: - Antonio, no te olvides de plancharme el vestido verde, por favor, que quiero ponérmelo mañana. Ahora voy a echarme una siestecita mientras vosotros dos termináis.
 -Papá, y a mí me planchas la camiseta rosa, y el chaleco azul, que voy a salir dentro de un ratito, y me hacen falta – dijo María. Poco a poco, mientras Jaime doblaba toallas, calcetines, y paños de cocina, María fue sumiéndose en un dulce y profundo sueño en aquel sofá mullido y comodísimo. Se quedó dormida soñando con que el mundo estaba muy bien al revés.

miércoles, 10 de febrero de 2016

Participación del IES Cristóbal de Monroy en la III Carrera/ marcha por la igualdad organizada por el IES Tierno Galván

Como muchos sabéis, parte del profesorado y del alumnado de nuestro centro han participado en las carreras anteriores que organiza el IES Tierno Galván.  Este año es algo más precipitado pues las invitaciones nos las mandaron el viernes en dónde se lee que el plazo de inscripción termina el 2 de marzo, pero HOY (10 de febrero) ya me han informado de que las inscripciones les tendrán que llegar  ANTES DEL VIERNES 12 de febrero, de todas formas nos van a dejar reservados 20 inscripciones para nuestro centro, además hay muchos alumnas y alumnos que ya se han apuntado mediante otras instituciones
Os ruego que si estáis interesados o sabéis de alguien que lo esté en vuestros cursos, que se pongan en contacto con Rajesh, Celicia, o con las compañeras del grupo de Coeducación: Sara Rajo, Inma Ordoñez, Esther Moreno, María José Alfaro e Isabel Chacón, conmigo o con el profesorado de Educación Física lo antes posible. 
Vale 3 euros si queréis correr o si sólo queréis participar en km 0. 

Espero vuestra colaboración, como siempre. Mañana tendréis en vuestro casillero algún ejemplar de la inscripción y también la pondremos por las clases y mandaremos a algunos alumnos a informar por las aulas.

Muchas gracias, un abrazo