Os dejamos el trabajo de nuestra alumna de 2º ESO D, Victoria Hurtado, presentado en el Certamen de Vídeos en Tiktok, una iniciativa del Ayuntamiento de Alcalá, para visualizar la lucha por la igualdad. Muchas gracias, Victoria.
La finalidad de "TUT" = IMAGEN, es mostrar las actividades y reflexiones que realizamos en el IES Cristobal de Monroy de Alcalá de Guadaíra,marcadas sobre todo por la COEDUCACIÓN, CONVIVENCIA, SOSTENIBILIDAD Y HÁBITOS SALUDABLES. Esperamos que sea tan útil para el profesorado como para el alumnado y sus familias.
Os dejamos el trabajo de nuestra alumna de 2º ESO D, Victoria Hurtado, presentado en el Certamen de Vídeos en Tiktok, una iniciativa del Ayuntamiento de Alcalá, para visualizar la lucha por la igualdad. Muchas gracias, Victoria.
El de marzo, celebramos el DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER, día en que reclaman sus derechos la mitad del mundo, las mujeres. Este día se recordará como un hito desde que Clara Zetkin lo celebrará por primera vez en el Copenague de1910, en recuerdo de las obreras que fueron asesinadas en 1908 en Nueva York. Pese a que en los últimos años se han conseguido avances, tanto en el aspecto laboral como en el social (en occidente) es mucho lo que queda por conseguir.
Con las actividades que hemos elegido este año desde el grupo de Coeducación, se pretende concienciar de la necesidad de respetar los derechos de igualdad y rechazar actitudes violentas de todo tipo, así como fomentar el pensamiento crítico y libre en nuestro alumnado al margen de estereotipos sexistas.
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ACTIVIDADES DE COEDUCACIÓN PARA EL 8 DE MARZO DE
2021 |
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1.- La primera actividad, es una iniciativa del Ayuntamiento
de Alcalá, consiste en que el alumnado realice vídeos en la plataforma tiktok. La temática gira entorno a todo lo
que concierna a la lucha por la igualdad. La duración máxima será de 60
segundos. El certamen cuenta con dos premios, el primero de 200 euros y un
segundo de 100 euros. Las obras ganadoras de cada certamen local competirán a
nivel nacional a un premio de 500 euros. Las bases están https://www.alcaladeguadaira.es/noticias/6162/la-creatividad-de-tiktok-al-servicio-de-la-igualdad ENVIAR LOS VÍDEOS AL CORREO
coeducacionmonroy2020@gmail.com
indicando nombre y grupo-clase HASTA EL 8 DE MARZO INCLUSIVE y un miembro del
grupo de Coeducación se encargará de inscribir en el concurso a cada persona
que presente trabajo. |
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2.- La segunda actividad sería que cada alumno o
alumna escribiera una frase en formato
A4, a ser posible en cartulina, incluyendo la autoría, para hacer una
pequeña exposición con algunas de las oraciones más inolvidables sobre
igualdad de género que merecen la pena ser leídas y recordadas. Depositarlas
en el casillero 39 HASTA EL 8 DE MARZO INCLUSIVE. |
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3.- Y como tercera actividad, hemos seleccionado dos cortos de los que la Asociación
Transformando Entre Mujeres nos ha
ofrecido, para visualizar en tutoría y
realizar debate posterior. Micromachismos explicados por hombres hablando de situaciones que viven
las mujeres. https://youtu.be/WVRKdakH6fw Micromachismos desde el testimonio de mujeres famosas en distintos
campos. |
Si alguien ha pensado en alguna otra actividad, rogamos nos lo comunique.
Abrazos,
El grupo de Coeducación,
coeducacionmonroy2020@gmail.com
http://tutmonroy.blogspot.com/

Como muchos sabéis, parte del profesorado y del alumnado de nuestro centro han participado en las carreras anteriores que organiza el IES Tierno Galván. Este año es algo más precipitado pues las invitaciones nos las mandaron el viernes en dónde se lee que el plazo de inscripción termina el 2 de marzo, pero HOY (10 de febrero) ya me han informado de que las inscripciones les tendrán que llegar ANTES DEL VIERNES 12 de febrero, de todas formas nos van a dejar reservados 20 inscripciones para nuestro centro, además hay muchos alumnas y alumnos que ya se han apuntado mediante otras instituciones
Os ruego que si estáis interesados o sabéis de alguien que lo esté en vuestros cursos, que se pongan en contacto con Rajesh, Celicia, o con las compañeras del grupo de Coeducación: Sara Rajo, Inma Ordoñez, Esther Moreno, María José Alfaro e Isabel Chacón, conmigo o con el profesorado de Educación Física lo antes posible.